Škola v síti UNESCO

Gymnázium Kroměříž – přidružená škola UNESCO

Organizace OSN pro výchovu, vědu a kulturu UNESCO (United Educational, Scientific and Cultural Organization) je od svého založení centrem nových myšlenek a nápadů, které se týkají výchovy a vzdělávání k mezinárodnímu porozumění. Aby nezůstalo jenom u slov, byl v roce 1953 zahájen „Projekt sítě přidružených škol UNESCO - „UNESCO Associated Schools Project network – ASPnet“.

 Přidružené školy UNESCO byly a jsou zamýšleny jako instituce, které propagují ideály a principy UNESCO na poli výchovy a vzdělání prostřednictvím zcela konkrétních „pilotních projektů“ – projektů ekologických, lidskoprávních, multikulturních a na ochranu kulturního dědictví. K hlavním cílům patří také výchova na podporu míru a mezinárodní spolupráce prostřednictvím vzdělání.

25.září 2023 byla podepsána nová charta české sítě přidružených škol UNESCO a škola garantuje, že bude respektovat tuto chartu.

 Koordinátorem za Gymnázium Kroměříž je Mgr. Alena Ševelová a Mgr. Barbora Frgalová.

 Cíle sítě

 Přispívat ke kvalitě vzdělávání:

•  učení se vědět („learning to know“)
•  učení se konat („learning to do“)
•  učení se být („learning to be“)
•  učení se žít společně („learning to live together“)
•  hrát novátorskou roli v rámci vzdělávacího systému, rozvíjet spolupráci s obdobnými školami
•  přibližovat studentům nové celosvětové otázky a pomáhat jim budovat si znalosti o globalizaci

 Škola se zavazuje:

• aktivně přispívat k posílení cílů a principů ustanovených zakládací listinou UNESCO a to jak ve výuce, tak s partnery školy
• vést projekty s cílem učit studenty „žít společně“
• rozvíjet komunikaci s přidruženými školami v zahraničí i se školami domácími

Škola úzce spolupracuje s Klubem Unesco Kroměříž a využívá v rámci projektových dnů nabídky ze sekce propagace vědy a techniky regionu, která se zaměřuje na popularizaci regionu v rámci v praxi uplatňovaných vědecko-technických poznatků.

Naše škola byla přijata do Systému přidružených škol UNESCO 24. května 2000 a od té doby se aktivně podílela na projektech, které se tematicky týkaly programových cílů UNESCO. 

Pro školní rok 2024/2025 byla vypsána následující témata. Jedná se o ochranu ledovců, památku holocaustu a světového dne audiovizuálního dědictví (27.10). Tato témata jsou nesmírně důležitá nejen z pohledu historie, ale i současnosti a budoucnosti naší planety a kulturního dědictví.

Každý z pedagogů má možnost přistoupit k těmto tématům originálním způsobem a začlenit je do svého předmětu tak, aby studenti získali širší perspektivu a hlubší porozumění. Ochrana ledovců může být například propojena s tématy ekologie, klimatických změn či fyzikálních zákonitostí. Památka holocaustu pak nabízí prostor pro diskuze o lidských právech, historii, etice a dalších důležitých aspektech naší společnosti. Světový den audiovizuálního dědictví, který připomíná význam ochrany audiovizuálních materiálů jako důležité součásti kulturní paměti se pak mohou propojit s tématy vývoje technologií, umělecké tvorby, ale i se zachováním kulturní historie pro budoucí generace.

Věříme, že tato iniciativa přinese zajímavé a inspirativní výsledky.